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3°B – 3°C
IIS di I grado Giovanni XXIII
Barge (Cn)
IIS di I grado Giovanni XXIII
Barge (Cn)
Dichiarazione universale dei diritti umani: la scuola Giovanni XXIII testimonia l'articolo 22
Articolo 22
Ogni individuo, in quanto membro della societa', ha diritto alla sicurezza sociale, nonche' alla realizzazione attraverso lo sforzo nazionale e la cooperazione internazionale ed in rapporto con l'organizzazione e le risorse di ogni Stato, dei diritti economici, sociali e culturali indispensabili alla sua dignita' ed al libero sviluppo della sua personalita'.
Dichiarazione universale dei diritti umani: la scuola Giovanni XXIII testimonia l'articolo 22
Le classi 3°B – 3° C dell’Istituto di istruzione secondaria di primo grado Giovanni XXIII (IC di Barge) vogliono approfondire l’articolo 22 della Dichiarazione universale dei diritti umani con le seguenti motivazioni:
ogni individuo, parte della società, ha, secondo la sua condizione, il dovere di dare ed il diritto di ricevere perché soltanto in un contesto di responsabilità condivise tutti possano vivere, indipendentemente dalla loro condizione, la propria esistenza con dignità.
Inoltre intendono avvalersi delle seguenti modalità di approfondimento: attraverso metodologie attive ed interattive (lavori di gruppo, discussioni guidate, ricerca di materiale cartaceo o on-line…)
- conoscere la storia ed i contenuti della dichiarazione dei Diritti Umani;
- individuare le modalità con cui nel territorio si promuove la sicurezza sociale;
- simulare in classe azioni capaci di rispettare l’ambiente e migliorare le relazioni interpersonali;
- diventare testimoni di diritti umani attraverso la creazione di un video, utile ad indurre comportamenti responsabili.
I referenti dell’istituto per tale progetto sono i professori Barone Grazia Maria e Beltramo Marco.
ogni individuo, parte della società, ha, secondo la sua condizione, il dovere di dare ed il diritto di ricevere perché soltanto in un contesto di responsabilità condivise tutti possano vivere, indipendentemente dalla loro condizione, la propria esistenza con dignità.
Inoltre intendono avvalersi delle seguenti modalità di approfondimento: attraverso metodologie attive ed interattive (lavori di gruppo, discussioni guidate, ricerca di materiale cartaceo o on-line…)
- conoscere la storia ed i contenuti della dichiarazione dei Diritti Umani;
- individuare le modalità con cui nel territorio si promuove la sicurezza sociale;
- simulare in classe azioni capaci di rispettare l’ambiente e migliorare le relazioni interpersonali;
- diventare testimoni di diritti umani attraverso la creazione di un video, utile ad indurre comportamenti responsabili.
I referenti dell’istituto per tale progetto sono i professori Barone Grazia Maria e Beltramo Marco.