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Dichiarazione universale dei diritti umani: la scuola "Gracci Gradoli" testimonia l'articolo 1


Articolo 1
Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti. Essi sono dotati di ragione e di coscienza e devono agire gli uni verso gli altri in spirito di fratellanza.

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19 gennaio 2011 Il Senatore Pietro Marceraro ha incontrato i ragazzi della IIIA attorniati da tutte le classi dell'Istituto.
Il giorno 14 gennaio 2011, presso l'auditorio dell'istituto di I grado Gaietta G. Gradoli di Montalto di Castro si è svolto l'incontro degli alunni della IIIA attorniati dai ragazzi di tutte le classi, con il Senatore Pietro Marcenaro, presidente della Commissione del Senato per i Diritti Universali dell'Uomo e della delegazione del Senato. Per la nostra scuola è stato un grande avvenimento. Eravamo veramente emozionati! Nei giorni precedenti abbiamo lavorato moltissimo, affinchè l'accoglienza potesse essere perfetta. La scuola sembrava un formicaio prima dell'inverno, tanto era il fermento e la voglia di fare. E' stato realizzato un mega cartellone dove abbiamo riportato, con la collaborazione di tutte le classi, gli articoli della Dichiarazione, poi lo abbiamo appeso alla balaustra della galleria dell'auditorium. L'audtorium, che è il nostro teatro, lo abbiamo abbellito e i nostri compagni si sono seduti a terra, gli alunni delle prime con le loro magliette tricolori hanno composto la bandiera italiana. Noi, invece, eravamo seduti sul palco e sulle nostre magliette avevamo fatto scrivere "Testimoni Dei Diritti". Sul palco insieme a noi, oltre al Senatore, c'è stata la presenza di molte autorità locali: il Sindaco Salvatore Carai con alcuni assessori, i carabinieri con il loro capitano, i sacerdoti, il comandante della polizia locale e altre agenzie sociali che operano nel nostro territorio. Dopo esserci tutti seduti il professor Loppi, insegnante di musica, ha fatto volare le note dell'Inno Nazionale, che abbiamo anche cantato, sebbene molto sottovoce. La dirigente ha poi illustrato il POF del nostro Istituto, lasciando quindi la parola al Sindaco, il quale ha parlato dell'importanza dello studio e ci ha rivolto i complimenti per quanto andremo a realizzare. Di seguito la professoressa Luisella Mulargia ha riassunto il percorso del nostro lavoro, attraverso il quale cerchiamo di rendere concrete le parole chiave del progetto: Fratellanza e Soliderietà. E' così arrivato il nostro turno: abbiamo illustrato, con l'aiuto di alcune slide le tappe, gli strumenti e gli obbiettivi, in modo tale che tutti i presenti potessero comprendere più facilmente. Le parole chiave che ci hanno spinto al progetto sono state SOLIDARIETà E FRATELLANZA, queste le abbiamo riconosciute nell'art. 1 della DICHIARAZIONE UNIVERSALE DEI DIRITTI DELL'UOMO: tutti gli esseri umani nascono liberi ed uguali in dignità e diritti. Essi sono dotati di ragione e di coscienza e devono agire gli uni verso gli altri in SPIRITO DI FRATELLANZA. Abbiamo diviso il mondo in due grandi Paesi: 1_il Paese di TROPPO DI TUTTO; 2_il Paese di TRE VOLTE NIENTE. Noi abitiamo in quello di TROPPO DI TUTTO, ma abbiamo imparato che TRE VOLTE NIENTE non è poi così lontano come immaginiamo. Il Paese di TRE VOLTE NIENTE ha bisogno di tante cose ma noi non possiamo arrivare a tanto da qui la scelta: aiutare i ragazzi stranieri che abitano a Montalto perchè possano avere le nostre stesse occasioni di crescita culturale e sociale. Con questo importante progetto abbiamo capito che DEDICARSI AGLI ALTRI NON SIGNIFICA RINUNCIARE A SE STESSI, MA VIVERE DUE VOLTE!! Diventare, quindi, OPERAI delle ISTITUZIONI, cioè cittadini attivi per diffondere la cultura dell'uguaglianza e delle pari opportunità culturali e sociali. Per noi ragazzi della IIIA insieme alla prof. , è stata una vera emozione vedere un Senatore della Repubblica venire nella nostra scuola, ascoltarci, dialogare con lui, facendoci comprendere in maniera semplice quanto sui libri è spesso troppo difficile. Molto interessanti sono state le risposte che ha dato alle domande preparate dagli alunni di tutte le classi su vari articoli della Dichiarazione dei diritti. Mentre venivano poste le domande al Senatore la prof. ha chiamato Jalissa ed Alessia, in sala computer, perchè potessero imparare come inserire i contributi. Le istruzioni sono state date dalla dottoressa Fatteschi e da una sua collega. Da questo momento inizia la nostra avventura... I genitori spettatori dalla galleria dell'auditorium sono stati e sono orgogliosi per l'impegno che abbiamo deciso di rivolgere ai nostri amici stranieri. Le autorità, la dirigente e alcuni docenti sono stati poi accolti presso l'Istituto Alberghiero di Montalto di Castro, dove professori ed alunni si sono prodigati per preparare un sontuoso banchetto!! La prossima volta anche noi vorremmo gustare i gustosi manicaretti!! La stampa locale, sia cartacea che sul web, ha dato una grande rilevanza all'avvenimento sottolineando il valore che assume l'incontro delle Istituzioni con i giovani cittadini.

(ci sono 7 commenti)

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Juji, grazie per le tue parole, sono una spinta ad andare avanti.

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Le parole di Juji la ragazza che viene dalla Ruanda mi hanno emozionato, dai miei occhi è uscita una lacrima!

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il 02/04/2011
juji
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complimenti

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il 02/04/2011
juji
ha commentato:
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LEGGENDO QUESTO PROGETTO E I LAVORI DI QUESTI BRAVISSIMI RAGAZZI MI SONO SENTITA IL CUORE BATTERE COME UN TAMBURO, AVREI VOLUTO FARE ANCHE IO DA BAMBINA PARTE DI UN PROGETTO SIMILE, MA IN RUANDA A CAUSA DELLA GUERRA CIVILE, NON SI POTEVA, ANCHE PER QUESTO MOTIVO SONO VENUTA IN ITALIA E GRAZIE A VOI MI SENTO UNA VERA E PROPRIA CITTADINA ITALIANA! GRAZIE! COMPLIMENTISSIMI RAGAZZI! OTTIMO LAVORO! DA JUJI

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DICHIARAZIONE DEI DIRITTI DELL'UOMO: saremo capaci di testimoniarlo nel tempo? Pensiamo di si, abbiamo imparato molto e speriamo ancora di più.

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Questa giornata è stata molto memorabile, perchè abbiamo incontrato il Senatore Marcenaro. Con lui abbiamo avuto un dibattito interessante... Mi ha fatto capire anche se in modo semplice molte parole a me sconosciute! E' stata una vera emozione, conoscere le opinioni del Senatore...

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Secondo me, è stata una giornata molto interessante perchè abbiamo approfondito i concetti di solidarietà e fratellanza, capendo anche perchè è importante aiutare gli altri, per insegnarli la lingua in modo che non si trovino di fronte al Paese di TRE VOLTE NIENTE : niente da dire, niente da capire e niente da condividere.

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