Sostengono questa traccia:
-
116 sostenitori
Dichiarazione universale dei diritti umani: la scuola Di Vona-Speri testimonia l'articolo 26
Articolo 26
1 Ogni individuo ha diritto all’istruzione. L’istruzione deve essere gratuita almeno per quanto riguarda le classi elementari e fondamentali. L’istruzione elementare deve essere obbligatoria.
2 L’istruzione deve essere indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana e di rafforzamento del rispetto dei diritti dell’uomo e delle libertà fondamentale. Essa deve promuovere la comprensione, la tolleranza, l’amicizia fra tutti le Nazioni, i gruppi razziali e religiosi, e deve favorire l’ opera delle Nazioni Unite per il mantenimento della pace.
vai al video realizzato dalla scuola
Le valutazioni finali dei ragazzi
26
gennaio
2010
BIMBI CHIAVE E BIMBI AGENDA
Questo articolo parla dei problemi che oggi, a causa della frequente superficialità dei genitori nella scelta delle attività extrascolastiche dei propri figli, i ragazzi si trovano ad affrontare. Questo testo ci presenta due tipi di ragazzi, i bimbi-chiave ed i bimbi-agenda; come il titolo già anticipa: i primi sono giovani obbligati a tornare a casa tutti i giorni da soli, a cucinarsi da mangiare e a passare tutti i pomeriggi in casa. Paradossalmente sono ritenuti abbastanza grandi per stare da soli nelle rispettive dimore, ma non per uscire con gli amici o prendere i mezzi pubblici. I così detti “bimbi agenda” sono invece quei ragazzi il cui tempo extrascolastico è eccessivamente ricco di impegni, così da ridurre enormemente i momenti di svago. In entrambi i casi la stragrande maggioranza dei ragazzi passa pochissimo tempo in famiglia. A livello della nostra classe ci troviamo d’accordo. Come riportato dall’articolo, il momento che in generale favorisce il dialogo tra genitori e figli è la sera.
Effettua il login o registrati, per inviare un tuo commento.
