Il percorso per approvare una legge è complicato e la stessa formulazione delle norme può risultare difficile. Perché non ascoltare il parere di chi svolge già questa difficile funzione e che si è voluto esercitare sui testi legislativi proposti dalle scuole? Di seguito si possono leggere i contributi forniti da alcuni senatori.
il 21/12/2011
Sen. Massimo Baldini
ha scritto:
L'incontro è senz'altro positivo perché permette ai ragazzi di conoscere una delle istituzioni più importanti del nostro Paese, il Senato: questo rapporto è uno strumento di grande partecipazione democratica, tra un'Istituzione che consente di portare avanti questo paese e gli studenti.
Per quanto riguarda l'iniziativa legislativa dei ragazzi, la ritengo particolarmente utile, in quanto dà un messaggio positivo che è il concetto della solidarietà fiscale, cosa che soprattutto in questo momento è necessaria: le famiglie italiane sono costrette a fare grandi sacrifici e quindi se tutti pagassero le imposte la situazione sarebbe molto migliore. Purtroppo sappiamo che nel paese c'è una grossa evasione fiscale quindi ben vengano tutte le sollecitazioni e tutti gli appelli perché si vada nella direzione giusta, cioè nel colpire questa pratica perché questa battaglia venga considerata un valore assoluto per un paese che voglia essere civile e moderno.
il 20/12/2011
Sen. Vittoria Franco
ha scritto:
La mia impressione è molto positiva ho visto nei ragazzi molta maturità, molto desiderio di partecipare e di confrontarsi con il mondo politico. Spero che la nostra interlocuzione sia stata positiva e che abbia stimolato nuove curiosità e nuovi comportamenti. Il disegno di legge è molto interessante e mi impegnerò per cercare di presentarlo in Senato.
13 co-firmatari 
un emendamento 